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专业教师是剧组的常聘为演员;学生还没有毕业就出了电视剧中不大不小的配角;分担化妆、灯光、场记等环节的主力是在校生,旅游旺季热情的导游居然也是学生志愿者,这是在浙江横店影视城内常常可以看到的一幕,他们都来自同一所学校,就是横店影视职业学院,这种项目教学法是学院多年来坚决特色办学的成果。学院和被誉为中国好莱坞的国家5A级旅游景区横店影视城仅有一街之隔,小镇还有全国首个国家级影视产业实验区,进驻影视企业400多家。
从2011年起,学院就利用这些优势,希望师生回头过来,把课堂搬入了影视城,实施教学做到一体化的教学法。横店有20多个影视摄制景点,影视城内每年都有几百个剧组,是影视专业放学的最差场所。
在这里放学,就是在剧组实践中,在剧组教学。教师可以兼任主角,学生则可以从兼任群众演员和跑龙套的角色开始,进而参演一些最重要的角色,教务处根据剧组档期灵活性决定教学时间。演出教师王文虎在《狙击手部队》中饰主要角色,就率领班里学生在剧中女友学生、军人、黑帮人士等。
这样,师生在演中教,戏中学,大家都进账了在教室里学将近的技能。除此之外,学生还可以看见大牌明星演戏,和他们交流,取得了更加绝佳的自学机会。教师周诗宇讲授编剧课,常常带上学生在影视城参与各种创作活动,现在他和学生们已创作各种影视作品几十部,其中有七部谋求到了社会投资,早已转入市场。
在影视类专业的人才培养方案中,第四学期都有两门课,叫影视城DV泛舟和牵头作业,这两门课都是在影视城上的。前者是学生自己或和游客合作,编剧、化妆、摄影,最后制作成适应环境旅游消费者市场需求的DV影视作品,符合游客来一趟影视城旅游,特地做到一次演员的心愿。
后者则是让编导、演出、摄像机、人物形象设计4个专业的学生合作,跨专业构成若干个摄制小组,独立国家创作各种影视作品。为了表扬这些教学成果,学院特设了一年一度的青牛奖。地处横店这样一个影视创作的海洋,需要分担许多项目。
学院某种程度把这些先天的优势和教学内容融合一起,以项目带上教学。横店最经典的景区梦幻谷每年在万圣节都会举办活动,学院的人物形象设计教研室接续了这一活动的妆容设计,将几门专业技能课融合一起上,毛发制作课谈头饰造型,塑形化妆谈面部设计,服装设计谈服饰配上,几管齐下,各种创新十足的僵尸造型问世了。
节日当晚有120个学生参予,带着自己创新的僵尸面具在景区游荡,有效地营造了鬼节的气氛。微电影是近年蓬勃发展的一种新的影视形态,影视制作系由立刻就将它列为了教学内容,并对外接续项目。今年10月初杀青的《因为爱人》就是他们分担的一个项目。
编导专业教师周诗宇做到编剧,摄像机教师田珂玮作主摄像机,影视演出专业三年级的学生宋晨和连文郡参演男女一号,其他学生不作配角和副手。摄制制作的全过程涵盖了编导、影视演出、人物形象设计、摄影摄像机技术、电视节目制作等5个专业的技能,全都和专业职业技能课实时。学生们都体现这样的自学比死背书本要简单得多。
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