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广东职业教育规模居全国首位

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本文摘要:广州日报讯 (全媒体记者徐静 通讯员粤教研)昨日,2019年广东省教育科研工作会议在广州举办。数据表明,广东高中阶段教育毛入学率维持95%以上,高等教育毛入学率较慢提高;职业教育规模位列全国首位。 广东省教育厅党组副书记、副厅长邢锋回应,广东省教育现代化和教育强劲省建设大大获得新的变革。

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广州日报讯 (全媒体记者徐静 通讯员粤教研)昨日,2019年广东省教育科研工作会议在广州举办。数据表明,广东高中阶段教育毛入学率维持95%以上,高等教育毛入学率较慢提高;职业教育规模位列全国首位。  广东省教育厅党组副书记、副厅长邢锋回应,广东省教育现代化和教育强劲省建设大大获得新的变革。

义务教育发展基本平衡县构建仅有覆盖面积;义务教育普及水平持续提升,高中阶段教育毛入学率维持95%以上,高等教育毛入学率较慢提高;职业教育体系更为完备,规模位列全国首位,质量正处于全国前茅;高水平大学、高水平理工科大学和高水平学科建设成效显著;高校自主创新能力显著提高,高等教育、职业教育服务经济社会发展能力明显增强。  记者了解到,截至2019年2月,全省前进教育现代化先进县(市、区)约111个,覆盖率约87.4%,已完成全省前进教育现代化先进县(市、区)覆盖率约85%的目标任务。2018年,全省追加本科高校3所(新设1所,升格2所),追加高职院校1所;全省博士、硕士、本专科招收计划分别快速增长12.6%、8.5%、7.3%,高等教育毛入学率约42.43%,比2017年提高大约4个百分点;全省高校69个学科获奖ESI全球排名前1%,比2017年减少13个,快速增长23%;全省331个学科选入上海软科发布的中国最差学科名列,居于全国第4位,比2017年减少41个,增量居于全国首位;获得基础教育国家级教学成果奖35项,居于全国第5位,构建了一等奖零的突破;获得职业教育国家级教学成果奖43项,居于全国第3位,且取得全国唯一一项高等职业教育教学成果特等奖;获得高等教育国家级教学成果奖31项,居于全国第5位,比上一届行进4位,创历史最好成绩。


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