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广西构建现代职教体系培养大批应用型技能人才

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本文摘要:新华社南宁3月9日电(记者夏军)职业院校在校生规模突破100万人、大批职教学生沦为高技能人才、职业教育助推部分贫困家庭扶贫……广西大力发展职业教育,建构起现代职教体系框架,培育大批应用型技能人才,职教人才于是以沦为广西经济社会发展的最重要承托。 自治区教育厅讲解,截至目前,广西职业院校约300余所。当地最近10多年对职业教育的投放总计多达900亿元,很大提高了基础能力和办学条件。

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新华社南宁3月9日电(记者夏军)职业院校在校生规模突破100万人、大批职教学生沦为高技能人才、职业教育助推部分贫困家庭扶贫……广西大力发展职业教育,建构起现代职教体系框架,培育大批应用型技能人才,职教人才于是以沦为广西经济社会发展的最重要承托。  自治区教育厅讲解,截至目前,广西职业院校约300余所。当地最近10多年对职业教育的投放总计多达900亿元,很大提高了基础能力和办学条件。广西职业教育还主动接入重点产业和战略新兴产业,打造出一批高水平职业学校、高水平专业和高水平产教融合实训基地。

“六成以上的职教人才回到广西,服务地方经济社会发展。”自治区教育厅职业教育与成人教育处长覃壮才说道。  广西不断创新职教人才培养方式,通过订单培育、校中厂、厂中校、现代学徒制等办学模式,大力推展集团化办学,探寻职业院校教师“双师型”证书试点,基本构成产教协同发展和校企联合育人的办学格局,一系列措施为职业教育学生步入较好低收入前景,学生就业率多达90%。柳州职业技术学院学生韦勇豪毕业后到柳工集团挖掘机总装厂工作,他固守“工匠精神”,主动钻研液压、电器、修理、组装技术等专业知识,很快茁壮为装载机、起重机、推土机、雪地车、泵站等样样精通的机械修理专家,2013年获邀参与第30次南极科考队。

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  自治区教育厅讲解,职业教育助推不少贫困家庭扶贫。广西实行教育精准扶贫专项行动,一批优质中职学校优先招生建档立卡贫困家庭初中毕业生,协助贫困家庭孩子拒绝接受较好职业教育,构建 “上学一人、低收入一个、扶贫一家”的目标。


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