陕西西安职教集团：校校合作整合资源校企结合实现共赢

为迎合当前低收入市场的用工市场需求，提升中专技校学生更进一步服务经济社会能力，前不久，陕西省西安市重新组建西安轨道交通、软件服务外包、动漫和旅游职业四个方面的教育集团，统合教育资源，强化校企合作、校校合作。日前，四大职教集团中的西安旅游职业教育集团副秘书长蔡荣君走出都市午班车节目，就目职教集团与低收入市场话题展开探究。　　目前，技能型人才出现异常吃香是有目共睹的事实，与此同时，随着中国各种产业大大发展成熟期，企业在用人方面也大大成熟期和理性化，并渐渐构成了对专业技能、项目经验和职业素质三方面的综合标准。为迎合当前低收入市场的用工市场需求，增进低收入，教育集团在职业教育资源的统合中充分发挥的起到为此奠下了基础。

　　西安旅游职业教育集团副秘书长蔡荣君：这个集团重新组建以后需要起着优势互补，把每个职业中专融合一起，资源重组，在招收宣传和学生低收入方面的话，我们不会从集团整个角度抵达来把这些事情运作一起，特别是在招收问题上。通过统一的招收宣传把西安市目前在职业教育中经常出现的无序的竞争状况中有所转变。

　　在非常宽时期内，学历在人才自由选择中被作为取决于的关键指标，但就当前的低收入状况看，与很多中专技校职校生比起，高校毕业生学历优势大多早已荡然无存了，而技校中专职业学校学生的动手能力、实践中能力的优势也就越来月突显出来，这也正是中专职业技术院校教育的特点所在。　　蔡荣君：就目前大学教育和我们职业教育是两重有所不同的教育，在人才培养模式的有所不同。

大学教育他有可能更为侧重的是理论教学，而学生的进修场地和动手能力过于侧重，实践中教育它是把相当大一部分技能都投放到实践中技能训练上，培训上来，这样他实践中能力就很强，这就是他所具备的众多优势。　　企业就是中专技校生的进修基地，甚至企业必须什么样的人才，学校就教育什么样的人才，这样的校企融合，甚至构成了量身量身的订单模式培育。　　蔡荣君：集团的众多优势，企业为什么要重新加入到集团，要共赢，这个共赢点在需要为企业优先获取人才，很多企业他们职业学校投放，必要就和这个班签定这样的关系，甚至把这个教学班命名为他们企业的名称，然后在这个过程中把企业的文化，企业的用人的拒绝标准平时在教学中就灌输进来，让学生很早以前的认识到企业的这样一个场景，将来更慢的适应环境工作岗位。

　　都市广播中出低收入报导小组原睿采访报道。

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