温州：职业教育“两化”战略实施　打造智能化特色品牌学校

近日，温州市教育局率领一批高校和企业专家回国中职学校实地调研考核“智能化”项目建设，还包括“智能+”专业（实训基地）、虚拟现实协同创意中心、“智能+”产教融合联盟等。今年市教育局实施了《新时代职业教育人才培养模式改革工作方案》，全面实施职业教育“两化”战略，即中、高职（本科）一体化和智能化，减缓前进技术技能人才培养升级，并利用三到五年时间，集中于打造出一批智能化特色职业学校和品牌专业，今年要竣工市级“智能+”专业（群）15个、“智能+”实训基地10个、虚拟现实协同创意中心5个、“智能+”产教融合联盟5个。产教融合，深化校企双主体办学改革，提升育人质量“十二五”以来，全市中职学校迁至扩建工程总计投放70亿元以上，中职招收比例由过去36%提升到现在45%。并把专业辟在产业链上，可行性竣工智能生产、网络经济、鞋革服装等12个覆盖面积仅有产业链的现代化专业群。

着力建设“以高校为引导、企业为龙头、中职为承托”的产教融合新的平台，如温州华侨职专联合重新组建“覆盖面积全市、全线贯通海外”的餐旅服务产教大联盟等。永嘉顺利引进上海翔宇集团主办永嘉电大、托管地永嘉二职，瓯海职专将烹调专业交由温州瓯菜馆举行；港华集团在与温州市职业中专和瓯海职业中专积极开展混合所有制办学后发展很快，从一家路边货车修理小店发展为享有10家分公司的货车连锁企业，年产值突破亿元；全市中职学校大力牵头亚龙、康奈等知名企业积极开展现代学徒制试点工作，现有省级试点6家，引进（资源共享）技能大师工作室38个，参予试点学生数占到32.2%……这都归功于深化校企双主体办学改革：引进行业、企业等社会力量，探寻“公私合营、联合管理、利益分享、风险同担”的职业学校混合所有制办学新模式，有效地提高了职教办学活力，增进企业做到大做到强劲。

同时，前进“名企+大师+现代学徒制”培育，近三年，全市现代学徒制经费投放1657万元，其中企业投放892万元，建构构成了现代学徒制“温州探寻”模式。提升技术技能人才供给能力，推展职教转型升级“十三五”时期顺利创立省级中职名校4所，省级名专业19个，省级名师（大师）工作室23个，省级校企合作共同体9个等。全市80%以上职校都成立了创业园（创业街）和创业导师团，培育了一批顺利创业典型。

今年初，启动“两化”人才培养三年行动计划。利用3年时间集中于打造出一批智能化特色品牌职业学校，新的另设一批与智能生产、智慧文创、工业机器人等新兴领域和技术密切相关的专业。并不断扩大3+2、五年一贯制等中高职交会人才培养规模，今年中高职交会招收比例提升至29.8%，温州市职业中专和瓯海职业中专集团被列为“中职与本科一体化”全省首批培育改革试点。

占地面积901亩的滨海职教中心将打导致“中本全线贯通、教产一体、国际互通”的品牌职业学校。据报，我市39所中职学校现共计在校生8.4万人；国家级中职示范校3所，省级中职示范校、名校11所；学校开办18大类84种专业，基本覆盖面积浙南地区主要支柱产业，并与821家民营企业和102个行业协会创建了深度合作关系，每年为企业订单培育学生6000人以上，10%以上毕业生自律创业。温州市教育局倒数三年荣获浙江省职业教育发展考核先进设备单位。

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